MENULIS ILMIAH
5.1 Standar kompetensi
Setelah mempelajari materi
bab ini, mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman yang benar mengenai
konsep menulis serta dapat mengungkapkan informasi, ide atau gagasan dalam
berbagai bentuk tulisan.
5.2 Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan
Pengertian menulis
2. Menjelaskan
gagasan dalam bentuk proposal penelitian
3. Menulis
gagasan dalam bentuk makalah
4. Menulis
Sinopis, Ringkasan dan Ikhtisar
5. Menulis
gagasan dalam bentuk resensi
6. Menulis
gagasan dalam bentuk Artikel Jurnal
5.3 Indikator
1. Mampu
menjelaskan pengertian menulis
2. Mampu
menjelaskan cara proposal penelitian
3. Mampu
menjelaskan cara bentuk makalah
4. Mampu
menjelaskan cara Sinopis, Ringkasan dan Ikhtisar
5. Mampu
menulis resensi buku
6. Mampu
menulis Artikel Jurnal
A.
Pengertian
Menulis
Menulis
adalah kegiatan untuk menciptakan catatan atau informasi dengan kertas sebagai
medianya. Terampil menulis adalah tuntutan setiap orang, terutama bagi mereka
yang bergerak di dunia akademik. Kegiatan menulis adalah kegiatan aktif dan
produktif. Dalam menulis, penulis harus aktif dan kreatif menyusun pikirannya
dengan teratur agar tulisannya dapat dipahami oleh orang lain. Menulis
dikatakan produktif karena penulis menghasilkan sesuatu yaitu hasil pikiran
yang telah ditulisnya dengan sistem logis sehingga menjadi karya tulis yang
dapat diterima oleh pembaca.
Morsey
dalam Tarigan, menyatakan menulis merupakan suatu kegiatan yang produktif dan
ekspresif. Menulis adalah kegiatan menyusun pikiran dan menguatarakannya dengan
jelas melalui bahasa tulis. Menulis adalah menurunkan atau melukiskan lambang-lambang
grafik yang menggambarkan suatu bahasa yang dipahami oleh seseorang sehingga
orang lain dapat membaca lambang-lambang grafik tersebut (Tarigan, 2000:21).
Dalman. Dalam Menulis Karya Ilmiah,
menyatakan bahwa menulis dapat didefinisikan sebagai suatu kegiatan penyampaian
pesan atau informasi dengan menggunakan bahasa tulis sebagai medianya. Dalam
komunikasi tertulis ada empat unsur yang terlibat, yaitu:
1. Penulis
sebagai penyampai pesan
2. Pesan
dalam bentuk tulisan
3. Adanya
media berupa tulisan
4. Pembaca
sebagai penerima pesan.
Menulis
atau mengarang berarti menggunakan bahasa terpilih dan tersusun. Memilih kata,
disusun menjadi kalimat, kalimat pun disusun menjadi paragraf. Paragraf disusun
menjadi wacana yang lebih terperinsi lengkap dan teratur sehingga menjadi indah
dan dinikmati pembacanya (Rusyana, 1986: 24).
B.
Menulis
Proposal Penelitian
1. Pengertian Proposal Penelitian
Proposal adalah rencana yang
dituangkan dalam bentuk rancangan kerja (KBBI, 2001: 899). Proposal adalah
karangan ilmiah yang berisi rancangan kerja. Menurut Jauhari (2008) Proposal
merupakan suatu bentuk pengajuan penawaran, baik berupa ide, gagasan,
pemikiran, maupun rencana kepada pihak lain untuk mendapatkan dukungan, izin,
persetujuan, dana, dsb.
2. Sistematika Penyusunan Proposal
Penelitian
Penyusunan proposal
penelitian diawali dengan menentukan topik dan judul penelitian. Pemilihan topik
dan judul penelitian harus menarik, belum dipakai orang lain, dan harus
bermanfaat bagi orang banyak. Dalam memilih topil dan judul penelitian perlu
kecermatan dan kehati-hatian sehingga penelitian yang akan dilaksanakan tidak
menghadapi banyak kesulitan.
Sistematika yang umum
digunakan dalam menyusun proposal penelitian dengan metode kuantitatif, yaitu:
I. PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
B. Identifikasi
masalah
C. Pembatasan
Masalah
D. Perumusan
Masalah
E. Tujuan
Penelitian
F. Kegunanan
Penelitian
G. Sistematika
Penulisan
II. LANDASAN
TERORI DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Landasas
Teori
B. Kerangka
Berpikir
C. Hipotesis
Penelitian
III. METODOLOGI
PENELITIAN
A. Tempat
dan Waktu Penelitian
B. Variabel
Penelitian
C. Populasi
dan Sampel
D. Metode
Pengumpulan Data
E. Instrumen
Penelitian
F. Teknik
Analisis Data
Daftar
Pustaka
Sistematika yang umum
digunakan dalam menyusun proposal penelitian dengan metode kualitatif, yaitu:
I. PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
B. Identifikasi
masalah
C. Pembatasan
Masalah
D. Perumusan
Masalah
E. Tujuan
Penelitian
F. Kegunanan
Penelitian
G. Sistematika
Penulisan
II. LANDASAN
TERORI DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Landasas
Teori
B. Penelitian
Yang Relevan (jika ada)
C. Kerangka
Berpikir
III. METODOLOGI
PENELITIAN
A. Tempat
dan Waktu Penelitian
B. Metode
Penelitian
C. Teknik
Penelitian
D. Populasi
dan Sampel
E. Instrumen
Penelitian
F. Teknik
Analisis Data
Daftar
Pustaka
C.
Menulis
Makalah
Makalah adalah karya ilmiah
yang pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif.
(Nasucha dkk., 3006: 68). Makalah adalah karya tulis tentang suatu masalah
tertentu yang ditulis secara sistematis dan runtut disertai analisis yang logis
dan objektif (Alek A dan Achmad HP, 2010:112)
Ciri-ciri makalah:
1. Logis,
maksudnya keterangan, uraian, pandangan, dan pendapat dapat dikaji, dibuktikan,
dan diterima secara rasio.
2. Objektif,
artinya mengemukakan keterangan dan penjelasan apa adanya.
3. Sitematis,
artinya apa yang disampaikan disusun secara runtut dan berkesinambungan.
4. Jelas,
artinya keterangan, pendapat, dan pandangan yang dikemukakan jelas dan tidak
membingungkan.
5. Kebenaran
dapat diuji, artinya pernyataan, pandangan, serta keterangan yang dipaparkan
dapat diuji, berdasarkan pernyataan yang sesungguh-nya.
Download MATERI Lengkap Klik: Makalah, Ringkasan, Resensi
Download MATERI Lengkap Klik: Makalah, Ringkasan, Resensi
Posting Komentar